El pasado 18 de Noviembre en la asignatura de Sistemas Aumentativos y Alternativos de la comunicación realizamos algunos ejercicios de estimulación cognitiva, con juegos de mesa que se utilizan para estimular a personas con diversidad funcional o algún trastorno. También practicamos la respiración diafragmática en la que aprendimos cómo respirar correctamente, y prácticas de práxias orolingüofaciales, donde pudimos aprender a colocar en el lugar exacto los puntos de articulación de los diferentes fonemas para pronunciarlos correctamente.
No hay comentarios:
Publicar un comentario